Porque un aspecto importante de mi vida es compartir con otros lo que voy aprendiendo.
Desde antes de terminar mi carrera de Artes Visuales en la Universidad Nacional Autónoma de México, empecé a formar talleres infantiles de arte. Mi objetivo en estos talleres siempre fue enfrentar a los niños a muy diversos materiales, para facilitarles experiencias creativas y sensoriales.
Trabajamos con toda clase de materiales, desde carbón, gises, lápices, plumones, bolígrafos, hasta chocolate, barro, yeso, papeles, cartón, pastas de sal, alambres, pegamentos. Dibujamos, pintamos, rasgamos, construímos, modelamos, embarramos, etc.
Descubrir las cualidades de los materiales y la capacidad que tienen para transformarlos es importante para aumentar la creatividad.
Fui docente de Artes Plásticas en nivel secundaria durante 5 años, y en primaria durante otros 3. Luego emigré al maquillaje, y ya en esta materia, he dado cursos a chicos de preparatoria y licenciatura los últimos 5 años. También he dado cursos de maquillaje a profesionales del teatro.
Lo que quiero decir es que la educación en las artes es también parte de mi quéhacer. Una de mis razones de estar en esta vida.
He trabajado los últimos 6 meses con 32 jóvenes de Conalep, de la nueva carrera de Escenotecnia que se imparte en el Conalep Álvaro Obregón I. Terminamos el módulo de caracterización, y empezamos otro de producción ejecutiva y de manejo de utilería y vestuario. Mi trabajo de maquillaje y caracterización me ha permitido conocer en la práctica todos estos aspectos de las producciones teatrales. Y muchos amigos productores, vestuaristas, utileros y caracterizadores, han sido generosos conmigo al compartir lo que saben, y han enriquecido mi conocimiento.
MaquillarSe es-cool es una escuela. es-cool = school = escuela.
Los productores del proyecto son mis alumnos de Conalep. Estamos simulando que las fotografías son escenas de una obra de teatro, y estamos preparando todos los elementos que el diseño de la producción requiere: listas, registros, guiones, breaks, fotogramas, hojas de cálculo.
Los estoy asesorando para ir formando una carpeta de presentación del proyecto.
Asigné ya las tareas necesarias para poder realizar el proyecto: Algunos trabajan creando archivos de referencias visuales para los diseñadores, otros están haciendo cotizaciones de materiales, de servicios de alimentación, servicios profesionales, servicios de impresión, etc. , otros están haciendo algo de gestión de permisos, de espacios, etc. Otros llevarán registro de bocetos, vestuarios, utilería, escenografías, control de "reparto", etc. Otros están investigando sobre espacios de exposición. Otros recopilan cartas de aceptación de tareas de los integrantes, etc.
El plan es que en los días de realización de las fotos, algunos puedan ser mis asistentes para maquillar, y así, practicar lo que aprendieron en su módulo de caracterización, que abarca el maquillaje.
Además -tal vez muy soberbiamente- creo que les estoy poniendo enfrente un reto grande. Y creo que eso es educativo. A mí me hizo falta que alguien me motivara a lograr cosas importantes. Que alguien me mandara a preguntar las cosas que no sé. Que me orillara a equivocarme para darme cuenta de que cuando uno se equivoca, el mundo no se despedaza, sólo hay que poner remedio. Yo crecí creyendo que era una niña buena y perfecta, y que las puertas se abrirían frente a mí por mi linda cara, y que nunca debía cometer errores. Y no. He tenido que aprender que existen aspectos de mi personalidad que "no son tan buenos", que no "tengo que" ser perfecta, que hay que prepararse para cuando las puertas se abran, y trabajar para abrir puertas, y es imperativo cometer errores para aprender.
Espero estar sembrando semillas.
Así esta funcionando esta "es-cool"
MaquillarSE es-cool.
Soy brendacastro-maquillista.blogspot.mx , Brenda Castro-maquillista en facebook
@pintabrenda
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